CREAR PARA CREER

“Sin una razón real para aprender no es posible aprender …”

Mary Ruth Mac Ginn

DIMENSIÓN DALÍ

"Los pensadores y literatos no me pueden aportar absolutamente nada, los científicos todo, incluso la inmortalidad del alma" Salvador Dalí

Documental realizado en el 2004 por Joan Úbeda, Eli Pons y Susi Marqués. A través de este importante material audiovisual no sólo puede conocerse la obra de este extraordinario artista; el documental permite hacer un análisis de la relación que existe entre el arte y la ciencia.

Arte y tecnología: Una frontera que se desborona

Interesante artículo donde el Dr. Xavier Berenguer, profesor en la Universidad Pompeu Fabra y codirector del Máster de Artes Digitales del IUA, expone cómo a lo largo de la Historia la distancia entre el arte y la tecnología  ha disminuido notablemente.

Arte y Tecnología

Venezuela y España uniendo esfuerzo en pro del Arte y la educación en Iberoamérica

Desde hace más de 7 años la fundación Saludarte impulsa, con el apoyo de grandes personalidades del mundo cultural, actividades para desarrollar diversos proyectos relacionados con el arte y la educación para niños y jóvenes iberoamericanos. Saludarte propone actividades educativas innovadoras donde el arte es el canal motivador.

Un ejemplo de esto es el programa educativo “La Opera, un vehículo de aprendizaje” actividad pedagógica que se ha desarrollado en numerosas escuelas públicas de España. Esta fundación, ha diversificado su campo de acción, organizando sus proyectos en cuatro grandes áreas de acción: Curarte, Crearte, Educarte, Integrarte. Iniciativas que valen la pena divulgar y apoyar.

http://www.saludarte.org

PLASTILINARTE

En Venezuela desde hace ya algún tiempo, un grupo de talentosos jóvenes relacionados con el arte, la psicología y la educación formaron "Plastilinarte" Una organización que dicta talleres a niños jóvenes y adultos. promueven el arte a través del uso de la plastilina. Dictan diferentes talleres como por ejemplo: Artistas en Plastilina: En este taller los participantes conocen las obras de pintores famosos para luego re-interpretar la obra con plastilina. Realizan ademas exposiciones y exhibiciones donde pueden verse los trabajos realizados por los niños y jóvenes participantes. "Con Ojos de niño" es otra de las iniciativas impulsadas por plastilinarte, llevan ya dos años participando en la Exposición internacional de Arte Infantil de Lidice, República Checa,que se celebra anualmente en la ciudad de Praga. Los dejo con esta interesante iniciativa que sin duda contribuye adifundir el arte, desde una perspectiva creativa y divertida!

Arte y autoestima

ARTE Y AUTOESTIMA

Un aspecto fundamental a reforzar en cualquier niño, niña o adolescente, es el auto estima, conocerse a sí mismo, entender las potencialidades y limitaciones, saberse parte importante del entorno, es vital para entender la dinámica social y desarrollarse en ella positivamente. Entenderse, aceptarse, ayuda a su vez a entender y respetar a los otros, facilita la comprensión y adaptación del entorno donde se crece, estableciéndose un sentido de pertenencia que permite cuidar y mejorar ese entorno. Las actividades relacionadas con las expresiones artísticas, en cualquiera de sus manifestaciones, contribuyen en gran medida a reforzar estos aspectos.

 La exploración de las habilidades corporales y de comunicación, la manipulación de diferentes texturas, temperaturas, formas, tamaños, colores, descubrir nuevas posibilidades de uso de diferentes objetos, encontrar nuevas formas, imaginar y crear nuevos elementos, incrementa el autoestima, desarrolla la creatividad, proporciona el manejo de conceptos relacionados con la socialización, refuerza las habilidades cognitivas y comunicativas, en quien tiene la posibilidad de encontrarse con todas estas sensaciones y experiencias. 

En la educación actual es fundamental establecer espacios donde los niños y los jóvenes puedan desarrollas sus habilidades creativas. Son múltiples las opciones: las artes plásticas, la danza, el teatro, la música, la literatura, la fotografía, los audiovisuales.